正确的姿势和练习方法也丝毫不能马虎，因为当错误形成了习惯，改正起来会非常困难。当他们通过练习攻破了一个又一个难关，新县架子鼓教学，取得进步时，当他们表演，受到表扬和赞赏时，他们的自尊心、自信心都得到了培养，因为他们有成功的体验，有创造的快乐。而这些的前提是教师指导时，要如《纲要》所说：“要避免仅重视表现技能或艺术活动的结果，新县架子鼓教学班，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。”只有让幼儿有积极的情感体验，让他们有主动的学习态度，架子鼓，学鼓才不会成为他们的沉重负担。同时，要注意让他们学会尊重别人，不因自己有点“本领”了，就骄傲自大，趾高气扬，看不起比自己进展慢的幼儿。齐奏时则可有意识培养幼儿的合作能力。
男孩学架子鼓只要掌握了正确的方法，是没有坏处的。
通过对爵士鼓刻苦的学习和练习，我们能够去演奏音乐，表达情感时，自信心也会增强，有句话说自信的人最美丽。而当自己的架子鼓演奏能够给周围的人带来快乐和享受时，我们已经学会的分享和奉献。懂得分享的人是快乐的。而架子鼓的学习会让我们学会与人分享。第-一层是愉悦自己，第二层是快乐他人，这是一种正能量的传播。
革特打击乐认为，学习任何一项乐器的意义，并不仅仅在于学习一项演奏技能。架子鼓的学习可以磨练我们的性格，可以让我们变得更加开朗、自信，让我们学会表达自己，新县架子鼓教学中心，让我们成为一个有主见的人，让我们学会分享，让我们具备一种正能量去感染更多的人。
