有很多曲子都可以用这样的形式让小朋友在生活中时刻感觉到音乐所带来的乐趣，这个时期家长对小孩子的音乐感觉培养有着关键的作用，新县欧美思教学，还需要有一位专业的视唱练耳老师指导，由于每个家庭的情况不同，有些小孩子已经错过了培养乐感的最佳时期，但又很想学好古筝。我认为可以把视唱练耳这门课加入到古筝教学当中，一周上一节视唱练耳，一节古筝课程，教学，这样多少可以弥补一下错过最佳时期的不足，让小朋友在学习古筝时节奏会准确性强一些。
同时儿童的年龄特征决定了古筝教学的过程应该是一个不断激励的过程。一句赞美的话语，一个赞许的目光，新县英语写作教学，课间与学生一段亲切的交谈都会激起学生学筝的热情。这些看似简单的举动，新县乐器教学，却能体现出教师水平的高低。在对学生的赏识鼓励中尤其要学会接纳学生的失败和不足，只有这样，赏识和鼓励才更具目的性和针对性。鼓励并不是不要批评，而是应将批评融于鼓励之中，批评过程中要充满着热情的期待，要让学生真切感觉到老师是他的知心朋友。
